那时候他坐在帐篷里，背后是薄薄一层帆布，外面是风，头顶是一盏暖白色的露营灯。

现在他坐在教室里，头顶是日光灯，前后左右全是同学的背书声。

场景变了，单词没变。

他低下头，跟着课本慢慢读。

前桌女生忽然回过头来，小声问：“江临，昨天布置的完形填空你做了吗，第三题你选A还是c？”

“c。”江临下意识回答。

说完他自己愣了一下。

那道题他昨晚，不对，对他来说，已经是四十多天前整理英语单词时顺手扫过的内容了。

前桌哦了一声，又转回去。

……

第一节是物理课。

第一节课是物理。

物理老师姓周，四十多岁，瘦高个，戴一副银框眼镜，讲课时喜欢用粉笔头砸走神的学生。

上周他刚创了纪录，一节课扔了七个粉笔头，命中率百分之百。

他走进教室，把教案往讲台上一放，粉笔灰扬起一小片。

“把昨天发的卷子拿出来。”

教室里响起一片翻书包的声音。

江临把卷子摊开。

是电磁感应的专题练习，昨天晚自习发的，他还没来得及做。

不，不是没来得及。

是在穿越之前，他根本没打算做。

因为电磁感应是他的软肋，每次做都是满篇红叉，做了等于没做。

但现在他把卷子翻开，从头看了一遍。

第一道选择题。

单杆切割磁感线，求感应电流方向。

他读题。

导体棒向右运动，磁场方向垂直纸面向里。

右手定则，拇指指向运动方向，四指指向电流方向。

电流从上往下。

选c。

第二道。

磁铁N极往线圈里插，问感应电流方向。

磁通量增加，感应磁场要阻碍增加，方向相反。

磁铁N极朝下，磁场方向向下，感应磁场向上。

右手螺旋定则，拇指向上，四指逆时针。

逆时针。
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