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第85章 二模(3/5)

这句话在高中答案里已经足够锋利。

再往下,就是江大实验室的世界了。

不属于这张卷子。

化学和生物,江临写得更快。

化学最后一道工业流程题,他没有被长流程吓住。

进料、除杂、调 ph、沉淀、过滤、洗涤、灼烧、循环母液。

本质仍然是守恒、平衡、溶度积、氧化还原和工艺边界。

生物遗传题,他先画系谱,再标基因型可能性,最后算概率。

题目没有给他制造任何知识压力。

真正要小心的,是不要因为看得太快而漏掉题干限定词。

英语安排在最后一天。

听力开始前,考场广播里传来熟悉的电流底噪。

江临听见那个底噪时,本能判断出喇叭有轻微接触不良。

然后他把这个念头压下去。

听力材料不难,阅读也不难。

完形有一处语境转折很细,作文要求写一封关于学校科技节的邀请信。

英语扣分空间主要在表达自然度和细节。

他没有追求极限,写得很稳,

考试结束铃声响起时,整个考场像被人松开了阀门。

桌椅声,叹气声,有人笑,有人吐槽。

有人开始对答案,又被别人怒斥闭嘴。

……

出校门的时候刚好遇到孙明。

“结束了!”孙明整个表现得好像刑满释放。

“嗯,结束了。”

“你怎么一点反应都没有?”

江临想了想,说:“因为还有很多没结束。”

孙明愣了一下,问道:“比如?”

江临没有回答。

比如c-001的项目款还没到账。

比如私募旧因子库审计还没看。

比如江大文献索引降频后仍有p-003慢漂移问题没完全清。

比如第七次废土传送倒计时还在跳。

但这些都不能说。

于是他只说:“高考还没结束。”

孙明一拍脑袋:“靠,你提醒得太残忍了。”
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