这位考生没有繁琐地去构造两个新的辅助函数，而是直接在第一步就进行了一个极其精妙的参数分离。

屏幕上的步骤少得可怜，一共只有五行。

但就是这五行等式，轻而易举地跨过了那个最容易出错的隐零点陷阱。

最后一行，一个干净利落的参数取值范围稳稳地写在那里，和标准答案分毫不差。

满分，12分。

作为有着二十年教龄的数学老师，他太清楚这种解法意味着什么了。

标准答案是给普通学生看的，那是铺地毯式的笨功夫。

而屏幕上的这种解法，是真正的数学直觉。

“老李，老李你过来看看这个！”老刘忍不住兴奋地拍了拍旁边正在批改选择题的教研组长。

教研组长凑过来眯着眼睛看了一遍，也是直摇头：“霍，好漂亮的推导，这种降维的解题思路，是江城中学那个年级第一写的吧？

步骤虽然跳跃，但关键得分点全踩中了，一分都扣不掉。”

“肯定是江中的尖子生，咱们七中可养不出这种大仙来。”老刘一边感慨，一边毫不犹豫地在得分框里敲下了一个红色的12。

在敲下回车键的瞬间，老刘的脑子里突然闪过一丝奇怪的熟悉感。

那个力透纸背的字迹，他好像在哪见过。

但他随即摇了摇头，把这种不切实际的念头抛出脑海。
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