第307章 早班还没开始(3/4)
江临将完整图纸放到旁边,陆知行先翻装置,再翻推导,中间停下来,把两段处理次序各画了一条线。
“读出这一段完全相同?”
“相同,开始时表面温度也放到同一范围。”
陆知行沿图看下去,手指停在内部状态对应的那一处。
他关心的是这些量能从什么记录里取得,以及现实装置怎样把样件的变化和仪器自身的响应分开。
江临翻到对应的测量安排,把预处理、共同读出和结构观察的位置摆在一起。
几处温度与热流信息在图上有各自的去处,设备的动态响应也单独留有取得办法。
陆知行看完,把原来放在一侧的笔拿起来,在自己的仪器布局上补了一条连接。
“这一段我这里能做,观察那边要换一套夹具。”
“夹具我带了图,样件做成这样,取下来还能找回位置。”
江临将两幅不同角度的图放到他面前,陆知行又往前翻了几页。
走廊有人经过,敲了两下门,问他晚些时候是否还去实验室。
“去,你们先做自己的。”
陆知行抬头回完,才继续看那几行计算。
两种经历会把内部接触推到不同状态,之后同样的读出又沿各自的起点往前走,某些条件下,热流的先后会交换。
他将图上的曲线遮住,只看前面的条件和推导,过了一会儿才把纸移开。
“这个我想亲眼看看。”
江临笑了。
“我也想看它在你们这套设备上跑起来。”
陆知行又往后翻到几种结构的结果,在一处停下,用笔沿图上的变化比了一遍。
同一类界面换过具体结构,交叉出现的位置也会变化,前面的关系给出了怎样跟着参数走的办法。
他将其中两组抽出来,分别遮住后面的曲线,想了一阵,把自己的推算写到纸边。
江临坐在对面,翻开另一份装置图,等他把手里这一步写完。
“材料换到这一种,处理次序也得改。”陆知行说。
“可以先保持读出不动,看看状态怎样走到那一段。”
江临把前面几步接到他写的地方,两个人沿着同一段计算往下看,过了一会儿,陆知行将笔放下,转而取出自己实验室的现有设备布置。
“我想把这两组一起做。”
他在相邻的两个位置各画一个圈,原来其中一处留给例行测量,现在可以先挪开几天。
“读出端共用这套时间参照,样件各走各的处理,之后再接到相同安排。”
江临看了实际空间,把夹具的一个方向转过来,便能留出装卸的位置。
陆知行顺着他的图又量了一次,在边上写了两个实际尺寸,随后去找组里负责这一块的人。
等人过来的那一会儿,他重新看了一遍江临早晨发来的照片。
纸上只有两段处理次序和几条手画的曲线,后面却接着完整的关系、可计算的条件与装置图,连现实先用哪两种结构都已经选好。
他把那张纸叠在完整资料上面,顺手拿起放在旁边的笔。
陆知行取过外套,江临跟着他去了实验室。
现有装置分布在几处工位,其中一组可以先腾出窗口,他们沿着实际设备走过去,讨论热端、冷端和测量位置怎样衔接。
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