至少，他要知道真正的物理实验在训练什么。

测量。

误差。

重复。

控制变量。

数据处理。

实验报告。

他以前做题的时候，总觉得物理就是把题目读出来，列公式，代数，算答案。

可第三次废土让他明白，世界不是卷子。

酸雨不会把ph值写在题干里，土壤不会告诉你它含有什么离子，太阳能板效率下降也不会给你标准答案。

真实世界只给现象。

剩下的，要靠人测。

所以实验指导书必须带。

哪怕最后只能用一根绳子、一个石块、一块秒表做单摆，他也要知道自己在测什么，误差从哪里来，数据该怎么处理。

普通物理文件夹填满后，江临点开四大力学。

理论力学。

电动力学。

量子力学。

热力学与统计物理。

这四个名字摆在屏幕上时，他的手指明显慢了下来。

高中物理满分，并没有给他带来多少底气。

恰恰相反，越是把高中知识啃透，他越知道自己离真正的物理还很远。

理论力学不再只是斜面和小球，而是拉格朗日量、哈密顿量、广义坐标。

电动力学不再只是电场强度和磁感应强度，而是麦克斯韦方程组、边界条件、电磁波。

量子力学更像一片完全陌生的黑暗森林，里面到处都是波函数、算符、本征值、态叠加、测量。

热力学与统计物理则把温度、压强、熵这些他以为熟悉的概念重新拆开，放到大量粒子的统计行为里去理解。

江临看着这些课程简介，一页一页翻过去。

他没有热血沸腾。

更没有那种我一定能学会的狂妄。

他只是默默把教材、讲义、习题、题解、公开课视频，一个个加进下载列表。

下载列表越来越长。

屏幕右下角的剩余时间从二十分钟变成一个小时，又变成三个小时。

风扇开始转得很响。

电脑外壳微微发热。

江临没有关。

他起身去厨房倒了一杯水，回来继续整理。
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