第五章 第一堂课 上(2/3)
“这是你的学生证,出入宿舍、教室、图书馆等公共场所,都需要用到它。
好了!
祝你好运!”说完科林欠了欠身体,身体竟然就在刘仁的眼前光化,只是一眨眼的功夫,原地就只留下一些星星点点的余光。
手持着徽章,刘仁仔细的翻看着。
徽章的样式与入学通知单背后的那个图案类似,只是显得粗糙了许多,给人一种粗制滥造的感觉。
只是这黑铁的质地独特,入手冰凉,却是有些提神醒脑。
走到教堂样的建筑门口,看着紧闭的巨大石门。
石门的正中央,是一个凸起的狮鹫头,似乎发现了有人靠近,狮鹫头晃动了一下,双眼放射出青光,上下扫视着刘仁。
“钥匙!”狮鹫张嘴吐出两个特殊的单词。
这两个单词虽然陌生,刘仁却借助脑中嵌入的芯片,准确的理解了意思,将手中的黑铁徽章递了过去。
狮鹫张大了嘴,吐出石质的舌头,将徽章卷入口中。
“咯噔!”
一声异响,狮鹫头从门上消失不见,巨大的石门裂开了一道缝隙,缓缓的拉开一个入口。
深吸一口气,踏入门后,石门又迅速的合拢起来。
狮鹫头反转从门内出现,对着刘仁吐出了属于刘仁的徽章。
黑洞洞的走廊里,一根根蜡烛整齐的燃烧起来,灯火摇曳,光影驳杂,将走廊映照的格外空旷。
如同进入宿舍大门一般,刘仁直接将徽章送入左手第一间房间的守门狼头口中,石门上的门牌号后面,自然的出现了刘仁的名字。
房间内很朴素,一张青石打磨的石床,一套桌椅,另外还有被褥、水壶、脸盆等一应生活物品。
东西不算丰富,只能算是刚好足够简单生活所需。
整个房间,算起来最奢华的,就该是位于床对面全息投影仪器。
看了看摆放在投影仪旁边的说明书,直接开启了投影仪上的开关。
光线闪烁,一个虚拟的人影,出现在了房间。
果然人影正是奥古斯丁那个老家伙,他开始喋喋不休的向刘仁介绍一些关于曙光学校的具体情况,刘仁试着问了几个问题,都得不到回答,便确定眼前的影像尽管真实,实际是却是早就录制好的。
并不是真人在对话解说。
曙光学校所处的虽然是依附于月球的异位面,却又存在一些属于月球的特质。
譬如重力极低,只有在学校区域以内,重力被刻意调整的与地球对等。
又比如昼夜温差极大,在曙光学校所处的异位面,虽然遵循了地球的日夜兴替,却也继承了一些月球的温差区别。
昼夜的温差幅度,以学校为中心,向四周不断的调整变化。
在距离曙光学校最遥远的地方,其温度与月球表面的温差对等,有阳光直射时最高可达127,而一旦陷入黑暗,温度会急剧降低到零下183。
不仅如此,在夜晚的异位面荒原,还存在着一些极其特殊的怪兽,它们是这个异位面的原住民,冷酷而又残暴,掌握着寒能,力量也很强大。
被称之为月兽,所以夜晚的荒原是极为危险的,没有掌握极其强大的力量之前,绝不可在夜晚的荒原游荡。
这样一来,刘仁也算是理解科林让他快些进入学校的缘由了。
以学校大门为界限,被学校的老师们,设下了极为强力的守护结界,据说绝不可能被攻破,为学校的绝对防御系统。
对于这种说法,刘仁抱以怀疑的态度。
最后,奥古斯丁的影像提到,想要迅速了解自己该在曙光学校中学习什么,可以到学校图书馆内,借读《现代英雄成长解析》、《论信仰与力量》、《如何正确使用我们的能力》等书籍。
同时这些书籍不仅有正统的图文解说,并且还附带有一块磁片,将磁片插入投影仪中,就等看见书作者亲自解说书本内容。
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