第九十三章模范教师

第二天叶凡的课在第四节，这让他有了充分的学习机会。

这天早上日程安排的十分充实，从一班到三班每班跑了一遭。

王老师对于叶凡两天就听了他三堂课挺是不解，而且其中有两堂还是差不多的。

叶凡心想索性和他交个底，让他有个心理准备。

于是在课间时候对王老师说：“王老师啊，我已经决定了。

这学期你的课，我能听就一场都不会错过。”王老师大惊失色，叶凡已飘然而去。

随后在自己的这堂课上，叶凡洋洋洒洒地传播着自己刚刚取到的经。

新鲜的记忆，清晰的笔记，加上毫无新老师常有的紧张羞涩，叶凡的这堂课十分顺利。

更让叶凡欣慰的是他的学生十分乖巧，并没有主动提过问题。

如此下来只要继续保持，自己上课这关可就已经通过了。

下面，就该是干正事的时候了。

学校的178位教职员工中，究竟谁才是明指？

一想到这个问题，叶凡就觉得头疼。

如此一头疼就疼了一个星期，178人里谁的嫌疑最大依旧一点都不知道，乌鸦是不是伤重不治了也不知道，但叶凡的名声反在178人里传开了。

作为一个老师，每天比学生还要勤奋认真的上课，这绝对是一件十分值得关注的事。

来旁听王老师上课的老师越来越多了。

这位讲课不用教案的老师在a市的确是小有名气的，德林中学的老师无论是好奇还是学习都是听过他讲课。

虽如此，这家伙的课也不至于吸引的人一场不落吧！

眼下这些来听课的老师，大多是来观摩叶凡是如何如痴如醉。

就连学校的各级领导也闻风而动，纷纷前来取经。

李校长心花怒放，感觉全校教师本学期突然都有了奋发向上的精神。

你看，所有人都争先恐后地跑去旁听学习。

而引起这股风潮是谁？

范老师！

正是让自己另眼相看的范老师。

在李校长牵头下，学校展开了“向范老师看齐，向看老师学习”的活动。

本次活动的口号是：范老师的范，是模范的范。

而在学生当中，叶凡也因为三句话竖立了自己的风格。

第一句就是在第一堂课时说的“笑傲江湖这本书我也很喜欢，你看完了借我”。

这句让学生们觉得叶凡是个和蔼可亲的好老师。

第二句是在讲《祝福》的过程中，叶凡说：“祥林嫂在文中有过三笑，这三次笑都是十分诡异的，我们来研究一下。”学生们顿时觉得范老师的用词也很诡异，可见很有功底。

第三句是在上周五，开始学习新课文《边城》时，叶凡上来就说：“这篇课本生字很多，老师需要和大家一起学习。”说罢在黑板上写下了“喁”、“焖”、“篁”、“傩”、“峒”、“茨”、“莞”七个大字后道：“带字典的同学赶快查一下，这七个是什么字，怎么解释。

众学生顿时觉得，范老师真是诚实的可怕。

……

这天，李校长带着一干人马，风风火火跑来旁听叶凡的课。
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